La Revista Virtual Universitaria es una publicación electrónica, debidamente registrada, con ISSN 1794-1547 , con periodicidad semestral en la Web, con el objetivo de crear un ambiente digital e interactivo de información en el cual se den a conocer trabajos, comentarios y artículos de interés general relacionados con salud, empresa, entretenimiento, historia, investigación, educación, política, ciencia y tecnología. los invitamos a conocer nuestras ediciones.
Identificación.
ISSN: 1794-1547
Número actual
Fisioterapia
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Aplicación móvil de realidad virtual para la rehabilitación de la marcha en niños con parálisis cerebral nivel I según la Gross Motor Funtional Mesuare.
Aplicación móvil de realidad virtual para la rehabilitación de la marcha en niños con parálisis cerebral nivel I según la Gross Motor Funtional Mesuare.
Vistas de resúmen 467 | Vistas de PDF 195 | pp. 14-16
Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
Vistas de resúmen 144 | Vistas de PDF 41 | pp. 22-27
Condiciones ergonómicas y cardiovasculares de los deportistas de tiro con arco recurvo y compuesto de la selección Colombia.
Condiciones ergonómicas y cardiovasculares de los deportistas de tiro con arco recurvo y compuesto de la selección Colombia.
Vistas de resúmen 185 | Vistas de PDF 68 | pp. 28-30
Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
Vistas de resúmen 201 | Vistas de PDF 246 | pp. 31-34
Funcionalidad y fragilidad de los usuarios mayores de 60 años de una E.S.E de la ciudad de Cali.
Funcionalidad y fragilidad de los usuarios mayores de 60 años de una E.S.E de la ciudad de Cali.
Vistas de resúmen 180 | Vistas de PDF 73 | pp. 35-37
Sistematización del test de flexión de tronco en sedente de la batería Eurofit.
Sistematización del test de flexión de tronco en sedente de la batería Eurofit.
Vistas de resúmen 471 | Vistas de PDF 265 | pp. 38-41
Efectos del entrenamiento intermitente de alta intensidad (virtual), sobre la condición física de los futbolistas de la categoría sub 17 del Club Deportivo Atlético Huila.
Efectos del entrenamiento intermitente de alta intensidad (virtual), sobre la condición física de los futbolistas de la categoría sub 17 del Club Deportivo Atlético Huila.
Vistas de resúmen 193 | Vistas de PDF 60 | pp. 42-45
Sistematización de un test para evaluar espasticidad en miembro superior, en adultos.
Sistematización de un test para evaluar espasticidad en miembro superior, en adultos.
Vistas de resúmen 1192 | Vistas de PDF 299 | pp. 46-49
Determinar la equivalencia entre las evaluaciones goniométricas digitales y manuales de los AMA de rodillas en estudiantes de la Fundación Universitaria María Cano.
Determinar la equivalencia entre las evaluaciones goniométricas digitales y manuales de los AMA de rodillas en estudiantes de la Fundación Universitaria María Cano.
Vistas de resúmen 231 | Vistas de PDF 159 | pp. 50-62
Relación entre el nivel de actividad física, obesidad y sedentarismo en adultos del sur colombiano : estudio-multicéntrico.
Relación entre el nivel de actividad física, obesidad y sedentarismo en adultos del sur colombiano : estudio-multicéntrico.
Vistas de resúmen 564 | Vistas de PDF 250 | pp. 67-73
Los niños al momento de nacer no presentan alteración músculo esquelética.
Los niños al momento de nacer no presentan alteración músculo esquelética.
Vistas de resúmen 136 | Vistas de PDF 36 | pp. 74-77
Realidad virtual en la valoración y seguimiento del proceso de rehabilitación funcional en pacientes con limitación motriz de miembros superiores.
Realidad virtual en la valoración y seguimiento del proceso de rehabilitación funcional en pacientes con limitación motriz de miembros superiores.
Vistas de resúmen 253 | Vistas de PDF 114 | pp. 78-83
Diseño de un sistema de captura de movimiento facial para la cuantificación de gestos faciales.
Diseño de un sistema de captura de movimiento facial para la cuantificación de gestos faciales.
Vistas de resúmen 299 | Vistas de PDF 272 | pp. 84-88
Revisión de literatura sobre la aplicación de terapia acuática en neurorehabilitación.
Revisión de literatura sobre la aplicación de terapia acuática en neurorehabilitación.
Vistas de resúmen 1011 | Vistas de PDF 610 | pp. 92-95
Lación entre el nivel de actividad física y el rendimiento académico en estudiantes del programa de fisioterapia de una institución universitaria en la ciudad de Cali durante el periodo 2020-01.
Lación entre el nivel de actividad física y el rendimiento académico en estudiantes del programa de fisioterapia de una institución universitaria en la ciudad de Cali durante el periodo 2020-01.
Vistas de resúmen 191 | Vistas de PDF 58 | pp. 96-102
Fonoaudiología
Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
Vistas de resúmen 195 | Vistas de PDF 84 | pp. 104-107
Fundación Universitaria María Cano II encuentro nacional de investigación facultad de ciencias de la salud investigación en educación con calidad.
Fundación Universitaria María Cano II encuentro nacional de investigación facultad de ciencias de la salud investigación en educación con calidad.
Vistas de resúmen 138 | Vistas de PDF 46 | pp. 108-112
Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
Vistas de resúmen 301 | Vistas de PDF 136 | pp. 113-117
Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
Percepción de los usuarios sobre el acompañamiento de las estudiantes de fonoaudiología de la maría cano, a través de la modalidad de telesalud, durante 2020-II.
Vistas de resúmen 235 | Vistas de PDF 114 | pp. 118-122
La importancia del uso adecuado de los diagnósticos en fonoaudiología – análisis de una experiencia en una UCI neurológica de Medellín.
La importancia del uso adecuado de los diagnósticos en fonoaudiología – análisis de una experiencia en una UCI neurológica de Medellín.
Vistas de resúmen 582 | Vistas de PDF 454 | pp. 123-125
Psicología
Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
Vistas de resúmen 151 | Vistas de PDF 49 | pp. 127-130
El fenómeno sexting y conductas asociadas a las nuevas tecnologías de la información.
El fenómeno sexting y conductas asociadas a las nuevas tecnologías de la información.
Vistas de resúmen 353 | Vistas de PDF 257 | pp. 131-136
Caracterización de las prácticas en psicología de los 13 programas ofertados en el departamento de Antioquía en el 2019-I.
Caracterización de las prácticas en psicología de los 13 programas ofertados en el departamento de Antioquía en el 2019-I.
Vistas de resúmen 112 | Vistas de PDF 76 | pp. 137-140
Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
Vistas de resúmen 225 | Vistas de PDF 122 | pp. 141-157
El fenómeno del “Grooming” y las nuevas tecnologías de la información.
El fenómeno del “Grooming” y las nuevas tecnologías de la información.
Vistas de resúmen 412 | Vistas de PDF 257 | pp. 158-161
Prácticas pedagógicas en entornos virtuales en instituciones de educación superior (IES) de las ciudades de Armenia y Medellín.
Prácticas pedagógicas en entornos virtuales en instituciones de educación superior (IES) de las ciudades de Armenia y Medellín.
Vistas de resúmen 104 | Vistas de PDF 35 | pp. 162-162